1ère partie : Les objectifs du projet

 

1. Faire de la France l’économie la plus compétitive du monde.

 

Ce projet part de l’hypothèse que la seule solution réelle qui existe pour dégager de la croissance dans notre pays consiste à redonner à la France une place de leader dans la mondialisation. Or, l’analyse des différentes alternatives qui s’offrent à la France sont simples, il y en a 2 : faire moins cher ou faire mieux.

 

Le faire moins cher est encore un mythe que beaucoup de politiciens pensent encore réalisable. En baissant le coût du travail, par des allègements de charges, la France serait plus compétitive. Nos coûts de production restent, et seront pendant encore très longtemps, supérieurs aux coûts de production chinois. Toute politique de baisse du coût du travail ne rend en rien plus compétitif la France, et aggrave ses autres problèmes économiques, comme la perte de pouvoir d’achat des ménages et la condamnation des salariés à rester au SMIC pour le reste de leur carrière.

 

La France doit donc faire mieux, elle n’a pas le choix. Et comme une entreprise, elle doit faire le maximum pour regagner des parts sur ses différents marchés. Or, la compétition est rude. L’avancée technologique de nos concurrents de tous les continents commence à se creuser sérieusement. La France ne s’en sortira pas tant qu’elle n’aura pas réduit cet écart.

 

 

2. Permettre à chacun de s’adapter à la mondialisation.

 

Permettre à chacun de gagner plus, à l’heure de la mondialisation, ce n’est pas plus compliqué que la loi de l’offre et de la demande. Il faut une politique de fond de création  de compétences rares au niveau international, et très recherchées. Les compétences étant très recherchées, elles seraient mieux rémunérées par le marché.

 

Le système éducatif français doit donc offrir à chacun la possibilité de recevoir une formation d’un niveau d’élite internationale, quel que soit son domaine. Il doit permettre aussi à chacun d’acquérir réellement la maîtrise d’au moins deux langues étrangères à la sortie du lycée. Sans cette maîtrise des langues, le cadre des échanges restera national. Enfin, il doit permettre à chacun de réveiller sa créativité, afin d’être innovant quel que soit son métier.

 

 

3. Faire de la France un modèle social et écologique

 

Forte de son retour à une position compétitive, la France pourra dégager suffisamment de croissance pour financer son modèle social et ses services publics, ce qui permettra à une grande partie des français de connaître une amélioration notable de leur qualité de vie.

 

Elle pourra également, si les salaires augmentent, renoncer à toute compromission écologique, qu’il s’agisse de la consommation de pétrole ou de l’agriculture productiviste. Elle pourra imposer des normes écologiques aux produits, et ainsi développer la demande pour ce type de produits, ce qui aboutira forcément à une baisse de leur prix.

 

 

4. Que la France redevienne le pays des Droits de l’Homme

 

La France doit, en améliorant son économie, pouvoir retrouver l’indépendance qu’elle a perdue vis-à-vis des dictatures, et ainsi redevenir intransigeante avec les Droits de l’Homme (ce qui est, rappelons-le, un minimum). Parce que la France mérite mieux comme modèle de croissance, que celui qui consiste uniquement à vendre des centrales nucléaires à la Chine ou à la Libye.

 

Enfin, la France a besoin d’accueillir les élites du monde, alors s’il-vous plaît, retirez-nous tout de suite ce Ministère de l’Immigration et de l’Identité Nationale. Faisons comme tout le monde, prenons le train de la mondialisation.

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Dernière mise à jour de cette rubrique le 24/12/2007

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